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时间:2025-04-28 19:20:34 来源:网络整理 编辑:成长心理
能力是个体心理特征之一,是直接影响活动的效果,决定活动能否顺利完成的心理特征,通常指完成某种活动的本领。能力包括完成某种活动的具体方式,以及顺利地完成某种活动所必需的个体心理特征。例如,从事绘画活动,
能力是什同素质个体心理特征之一,是知识直接影响活动的效果,决定活动能否顺利完成的系样心理特征,通常指完成某种活动的什同素质本领。
能力包括完成某种活动的知识具体方式,以及顺利地完成某种活动所必需的系样个体心理特征。例如,什同素质从事绘画活动,知识既需要掌握调色、系样运笔等具体活动方式,什同素质又需要形成色调感、知识浓度感、系样线条感、什同素质形象感等心理特征。知识
能力和知识既有区别,系样又有联系。其区别是:知识是人类社会实践经验的总结和概括,是对世界对象的能动反映的产物,是一种现实性;能力是使实践活动得以顺利完成的心理特征,是一种可能性。其联系是:能力是掌握知识的必要前提,并在掌握知识的过程中表现出来。
能力和技能既有区别,又有联系。其区别是:技能是由于练习而巩固了的行为方式,是一种现实性;能力是一种可能性,是顺利完成某种活动的心理特征。其联系是:能力是掌握技能的前提,并在掌握技能的过程中表现出来。
能力和素质既有区别又有联系,其区别是:素质是个体天生的某些解剖和生理特征,它包括头脑、神经、感觉器官和运动器官的结构形态和生理特点;能力主要是后天形成的。其联系是:素质是能力形成和发展的自然前提,没有素质就没有能力。素质只是能力形成和发展的必要物质前提,不是能力本身。在同样素质的基础上,可以形成各种不同的能力,这完全取决于后天的教育和实践的条件。
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